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偏差値が41トピック

塾に何を期待してますか? (2009年06月05日21:23)

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  • 2009年06月05日 21:23  【先輩ママ・パパ】 そえ
  • 奈津子さんの問いかけに応えるべく、トピックを作ってみました。
    どなたか 面倒見が良いと思われる塾をお知らせください。

書き込み

  • 2009年06月05日 21:38  1【先輩ママ・パパ】 そえ
  • 奈津子さん こんばんは

    こちらに書き込みをされてから 日数が経ってしまっていますが、その後いかがでしょうか?

    奈津子さんがお子さんを通わせていらっしゃる塾の様子を知らないので、お答えできる部分と出来ない部分がありますが、解る範囲でお答えします。

    まず、底辺の設定が塾によってずいぶん違うと思うのです。

    進学塾によっては、偏差値が60以上で上位クラスとなっていた記憶があります。

    面倒見というのは 具体的に偏差値を10近くあげるという事ですよね?

    「勉強をフォローする」という点での、ご家庭との連携はどのような体制を考えていらっしゃいますか?
  • 2009年07月03日 01:49  2【先輩ママ・パパ】 みかん
  • 面倒見が良いという意味では、やはり個別かなと思います。

    または、大手よりも1人1人を良く見て、やる気を上手に引出してくれる少人数制の塾で、親子が共に信頼していかれそうな所がお近くにあるといいですね。

    集団塾は人数が多ければ、多いほど、やはり1人1人に手取り足取りとは、いきません。
    1人のペースに授業をあわせるわけにはいかないので、クラスのレベルに合った授業が展開されます。
    レベルや雰囲気に合っていれば、理解が深まりますが、合わないと苦労します。その際に、どのようなフォローがあるかがポイントになりますね。

    しかし、集団の一番の魅力は、同じ志を持った仲間がいるということだと思います。

    良きライバルがいることで能力が発揮される子もいるでしょうし、同じ目標を持つ友達がいるから頑張れるという子もいるでしょう。
    ウチの子は、人に感化されやすい性格の子でしたので、出来るだけモチベーションが高いお子さんのお仲間に入れていただければと思って、集団塾へ入れました。
    その中で、多少苦しくても、自分自身で努力したり頑張る強さを身につけてほしいとと思いました。

    最終的に勉強は自分でするもの。
    受身のままでは、なかなか伸びないものだと思っています。
    また親も何もかも塾へおまかせきり、ではお子様のモチベーションアップは、難しいと思います。
    生活リズム、健康管理など、やはり家庭学習環境のサポートは必要でしょう。

    塾見学の際に、家庭のサポートの仕方について相談し、塾側の考え方がご家庭の考え方と合っているかを確かめると良いかもしれませんね。
  • 2009年07月13日 23:12  3【先輩ママ・パパ】 そえ
  • みかんさん こんばんは

    情報 ありがとうございます。
    確かに 個別と進学塾の違いは「仲間」なのかもしれませんね。

    成績の優劣をとても気にするお子さんもいれば、マイペースなお子さんもいろいろでしたね。
    その中で 自分と気が合うメンバーと自習時間に切磋琢磨しながら勉強している姿も見受けられました。

    順位を明確にして クラス分けを頻繁に行う事でやる気を引き出されるお子さんもいるし、先生からのマメな声かけでやる気を維持出来るお子さんもいますよね。

    ただ どちらにしても「お子さんの気質」を大事にしてくださるところが良いのかもいれませんね。

    もう一点では 家庭学習の量も塾によって違うと思います。
    塾は勉強するところ・家庭は休むところ。
    と明確にしている塾もあれば、かならず復習はその日のうちにご家庭で。という塾もあります。

    このような違いも 塾選びのポイントになるのかもしれません。
    お子さんに向いているというポイントが多い塾が、お子さんにとっての面倒見の良い塾になるのかもしれませんね。
 

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